Parceiros em Educação

No meus primeiros contatos com a sociedade civil aqui no Vale do Silício, Califórnia, onde fica a Universidade de Stanford, impressionou-me muito a organização voluntária “Partners in Education” (Parceiros na Educação): http://www.papie.org/ . Ela é composta de pais voluntários de estudantes dos níveis fundamental e médio das escolas públicas da cidade que, em parceria com a comunidade e o poder público, levantam recursos não-governamentais com o objetivo de destiná-los para iniciativas que melhorem a qualidade da educação para todos os estudantes da localidade. O trabalho realizado pela Parceiros em Educação varia segundo o nível do ensino, mais inclui diversas modalidades como: apoio individualizado para alunos que apresentam dificuldades; desenvolvimento de habilidades nas artes; estimulo à integração da tecnologia no curriculum acadêmico, incluindo áreas inovadoras como a biotecnologia e a media eletrônica; aconselhamento acadêmico e profissional para os níveis mais avançados, entre outras.

Sociedade Civil Complementa Poder Público

O que me chamou especialmente a atenção foi o fato de que a Parceiros em Educação trabalha de forma complementar e articulada com o sistema público de ensino, como se fossem dois lados de uma mesma moeda, sendo que a Parceiros atua naquelas lacunas da formação educacional em que o poder público não consegue atender adequadamente, seja por falta de recursos, ou de tempo, ou mesmo de qualificação dos professores. Essa integração é tão forte que a qualidade da educação dos estudantes passa a ser o resultado do trabalho conjunto do poder público e da comunidade organizada voluntariamente, através da Parceiros em Educação. Aqui me parece que está a novidade, a sociedade civil organizou-se voluntariamente para melhorar a qualidade da educação dos jovens, tomando a iniciativa de complementar o trabalho, aqui também reconhecido como insuficiente, da escola pública.E isso que se trata de um dos países mais ricos e desenvolvidos do mundo.

A Força da Democracia Norte-Americana

Com maiores razões a sociedade civil brasileira precisa fortalecer iniciativas desse tipo, que já existem, mas são ainda insuficientes para a escala que se necessita. Iniciativas da sociedade civil como a dos Parceiros em Educação, que se articulam com o poder público para obter melhores resultados em termos de capacitações permanentes para a sociedade como um todo, são exemplos concretos de governança solidária local que se multiplicam por todos os lados nos Estados Unidos, mostrando que a capacidade de iniciativa da sociedade civil é ainda a força dinâmica que diferencia a democracia norte-americana das demais grandes democracias ocidentais, inclusive das européias, essas, como as democracias latino-americanas e a brasileira em particular, ainda muito assentadas no protagonismo estatal.